Problemas de enseñanza de la historia
Problemas de enseñanza de la
historia
Como ya lo hemos abarcado en este semestre el aprendizaje con base
a historia tiene como finalidad que los alumnos adquieran conocimientos que
hagan que puedan comprender lo que sucede hoy en día, y lo que sucedió antes, y
la importancia que algunos eventos ocasionaron en nuestros contextos, es por
ello que al empezar a dar a conocer toda la historia o todos los eventos que
ocurrieron existen ciertos problemas tanto de comprensión, como de manejar la
enseñanza de algún hecho hacia otras personas, los alumnos y en ocasiones los
maestros, han tenido una idea errónea, en donde creen que deben aprender fechas
y más fechas para comprender la historia, y solo realizan actividades con identificación
de fechas, sin embargo hoy en día podemos notar que la historia necesita ser
comprendida y no memorizada, para ello los docentes debemos implementar
estrategias que ayuden en la mejora de todo esto; otro punto relevante es la
deformación histórica que afecta en el aprendizaje de algún suceso, ya que a
través del tiempo y de nuevas generaciones van ocurriendo que estos hechos
históricos se les implemente algo más o se quite parte de la historia, entonces
no podríamos estar seguros de lo que se está comentando porque puede haber
diversas versiones de solo un hecho; al igual nuestra forma de aprender o la
manera que cada alumno tiene de aprendizaje puede afectar a la comprensión, ya
que todos aprendemos diferente y es algo más que los docentes debemos tomar en
cuenta.
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